項目位于蘇州市相城區(qū)，主要教學樓分為幼兒園、小學及初高中三棟樓，建筑體量方正，又由南向北逐級抬高，宛如錯落有序的三個“燈籠”，寓意薈同國際的教學理念——“點亮求知”。建筑單體多以幕墻及落地玻璃圍合，立面通透，輔以UHPC板造型圍合，呼應了符合當?shù)厝宋臍庀⒌奶K式花格窗以及編織造型的燈籠形象。教學單元與文化體育中心、公寓通過開敞柱廊的串聯(lián)，方便了校內(nèi)步行交通的便利性，在空間形式上也對應了蘇式園林中廊道的建筑語匯。

薈同學校利用建筑單體內(nèi)庭院、演藝中心的上下共享空間、公寓的垂直公共空間一同組成了一系列圍合的空間，提供了更多的共享空間，豐富了室內(nèi)外教學空間的多樣性?！按怪睆V場”的運用，也促進了學生交流互動，提供了更多教學溝通的體驗。建筑庭院提供了更多景觀面及采光通風；共享空間豐富建筑內(nèi)部空間的同時加強渲染了文化藝術氣息；垂直廣場解決了基本交通的功能，也豐富了空間形式，串聯(lián)了各功能區(qū)。

薈同校園兩個出入口附近即設置了機動車坡道，方便教師工作人員、校車及家長臨時車輛引入地下車庫，保證校園處于無車化。校園多設置鋪裝，隱形消防車道及消防撲救面滿足消防突發(fā)狀況的使用要求。地下車庫設置了學生接送的專用門廳，增加了校園地下的第二出入口，并方便學生日常接送。校園入口設置節(jié)慶廣場；各建筑單體圍合了中央庭院，根據(jù)學生年齡設置了不同風格的內(nèi)庭院景觀；建筑屋面設置了屋頂花園及運動場地，將綠化立體化，豐富了景觀層次。